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金域医学深化产教融合,广医金域检验学院获评现代产业学院优秀案例

发布时间:2021-04-06
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  近日,广东省教育厅专题介绍“广东示范性产业学院典型经验”,宣传推广省示范性产业学院在促进产教融合、培养产业亟需人才方面的经验做法。广州医科大学金域检验学院2020年12月入选广东省第二批示范性产业学院,此次亦作为现代产业学院建设的优秀案例被收录其中。
  广医金域检验学院是金域医学与广州医科大学合作办学的产业学院,在国内首创了校企实质性深度合作、协同育人的医学检验办学模式,推进产、学、研、政、医、检一体化模式改革,推动医检整合发展。在校企双方近8年的探索中,金域医学逐渐形成了一套产业个性鲜明、行之有效的产教融合路径,并且不断探索创新模式,助力广医金域检验学院打造“面向行业特色鲜明、与产业联系紧密的现代产业学院”。

金域医学“企业老师”与广医金域检验学院的学生在一起


聚智融力 金域医学深化产教融合
  2020年8月,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《现代产业学院建设指南(试行)》,明确提出以区域产业发展急需为牵引,面向行业特色鲜明、与产业联系紧密的高校,重点是应用型高校,建设一批现代产业学院。
  在政策指导下,金域医学充分发挥自身高端技术平台、顶尖人才队伍、前沿科技与学术成果等资源优势,助力广医金域检验学院形成了独具一格的办学特色:
(一)打通平台,发挥企业重要主体作用
金域医学全方位参与办学过程,推动广医金域检验学院对接行业最新需求与标准开展教学。
(二) 聚焦融合,打造特色育人模式
以学生为中心,协同高校-企业-医院三方优势资源,依托创新卓越班、“形态学”和“新技术应用”三个特色方向培养体系,培养具有人文情怀、精于实践、敢于创新和国际视野的四能高素质医学人才。
(三) 着眼创新,构建链条式创新体系
全国万名优秀创新创业导师、金域医学董事长梁耀铭教授带领创新创业导师团队,开展“2+2+2+2” 链条递进式培养,让学生深入产业创新实践。
(四)集聚资源,激发产教融合办学活力
金域医学积累了“大平台、大服务、大网络、大样本、大数据”的核心资源优势。基于这些优势,金域医学推动广医金域检验学院的前沿课程开发,打造人工智能、精准检验和转化医学等9门特色课程。
(五)引育并举,打造高水平双师型队伍
依托中国医检界“最强大脑”——金域医学学术委员会,创新设置校企教师互聘制度,探索人才双向流动机制。校企教师联合授课、开展科技创新研究,打造教学-科研共成长,教学-临床双优的双师型高水平师资团队。

产教融合再创新 参与本科生导师制
  为能够更好反哺高校教育,为产业发展夯实人才队伍,金域医学通过参与广医金域检验学院本科生导师制,让检验一线的医检人担任本科生导师,开辟出了一条新的产教融合实践路径。
  2019年12月,广州医科大学正式推行《本科生导师制工作管理办法》,聘任金域医学科技与创新管理中心综合管理部总监陶然、广州金域合作与共建支持部总监祖玉丽、金域医学科研-AI病理专业和项目负责人车拴龙3位“企业老师”作为金域检验学院的本科生导师,各自伴随6位2020级的本科新生度过大学四年。
  此前,金域医学已有多位“企业老师”,在广医金域检验学院任教,为学生开讲体外诊断产业、智慧医疗、遗传病诊断、色谱技术等相关课程。和“散装”的选修课相比,‘组装’式的本科生导师制更加注重对学生发展,尤其是职业生涯规划的个性化指导。陶然认为:“这是个很好的机会,通过分享我在行业领先企业里工作所积累的经验,帮助本科生思考和选择他们未来的职业道路。”

金域医学科研-AI病理专业和项目负责人、广医金域检验学院本科生导师车拴龙,带学生参观金域


成果丰硕 产教融合模式走向全国
  经多年探索,金域检验学院建设成果丰硕,产教融合示范效应日益增强。学院的检验技术专业排名在全国同专业中名列前茅,并获得广东省产业学院建设单位,以及医学检验技术广东省一流本科专业建设点;学院培养出的人才也正在源源不断向医疗机构、优秀企业输出。
  作为第三方医检行业的龙头企业,金域医学反哺高校,推动产教融合的做法还向全国推开。利用自身覆盖广泛的服务网络,金域医学与全国多所高校如西北大学、延安大学、牡丹江学院等开展合作;与黑龙江省牡丹江医学院合作共建牡医·金域学院,通过搭建“双师型”教师队伍平台,助力加强高校的产学研合作能力,培养高素质、高技能的特色应用型人才等,真正将产教融合深入,培养一流的医检人才。

2020年10月12日,金域医学和黑龙江省牡丹江医学院合作共建的牡医·金域学院正式揭牌成立